Con el objetivo de unificar criterios y optimizar la gestión de los Cuidados Infantiles en la red pública de salud, el Hospital San Juan de Dios de San Fernando albergó una importante jornada regional convocada por el Servicio de Salud O’Higgins. La instancia reunió a jefaturas y encargadas de las unidades educativas de diversos hospitales, para actualizar lineamientos ministeriales y fortalecer habilidades directivas.

Ximena Obregón Lizama, coordinadora regional de Cuidados Infantiles del Servicio de Salud O'Higgins, destacó la importancia estratégica de las reuniones mensuales como instancia formal de articulación técnica y alineación normativa entre los distintos establecimientos.

“La finalidad de estas jornadas es difundir, analizar e implementar los lineamientos emanados desde la Subsecretaría de Educación Parvularia y la Superintendencia de Educación, asegurando su correcta interpretación y aplicación en los contextos locales. Durante el primer trimestre del presente año se ha registrado una actualización significativa de leyes, decretos y circulares, lo que implica la necesidad de llevar a cabo procesos sistemáticos de revisión y adecuación de los protocolos de actuación, reglamentos internos y procedimientos de gestión institucional”, señaló.

Estos ajustes no solo responden a exigencias de cumplimiento legal, sino que también forman parte de un enfoque de mejora continua, orientado a fortalecer los estándares de calidad, seguridad y bienestar integral en la atención de niños y niñas. “Este proceso contempla la incorporación de criterios técnicos actualizados en materias como resguardo de derechos, prevención de riesgos, convivencia educativa y gestión de ambientes seguros, lo que exige una actualización permanente de los equipos profesionales y técnicos”, agregó la coordinadora.

Estas instancias permiten consolidar mecanismos de supervisión y seguimiento, facilitando la trazabilidad de las acciones implementadas y la evaluación de su impacto en los establecimientos. “El objetivo final es garantizar que cada Unidad Educativa opere bajo un marco normativo vigente, con procedimientos estandarizados y coherentes, que aseguren una atención de calidad y centrada en el desarrollo integral de la primera infancia, teniendo siempre presente el bien superior del niño y la niña”, finalizó la profesional.

Estas modificaciones en los reglamentos de convivencia y protocolos buscan el bienestar de toda la comunidad educativa: padres, apoderados, personal y directivos, enfocándolos en una mejora continua de los procesos anuales.

Un hito relevante de esta jornada fue el Taller de Habilidades para Jefaturas, dictado por Rafael Cabello, asesor del Departamento de Desarrollo Organizacional de la Dirección de Servicio de Salud. “Esta es una estrategia regional donde preparamos a las personas que asumen el rol de jefatura, tanto en el índice administrativo como en competencias actitudinales. Queremos entregarles las herramientas necesarias para ejercer su rol de manera asertiva y con un liderazgo sólido”, explicó el profesional.

Cabello resaltó la importancia de esta capacitación específica para las Unidades Educativas: “Teníamos este compromiso pendiente, sobre todo porque hay muchas educadoras que asumen la jefatura por necesidad del servicio sin haber postulado previamente al cargo. Como institución, nos hacemos cargo de prepararlas para que guíen a sus equipos de la mejor manera, contextualizando el taller a la realidad que viven diariamente en sus salas”.

Yessenia Sepúlveda, educadora de párvulos, encargada de la Unidad Educativa “Bambi” del Hospital de San Fernando, señaló que “para las funcionarias/apoderadas que dejan a sus hijos al cuidado de las unidades educativas en los distintos hospitales de la región, estas instancias brindan la tranquilidad de que nuestros respectivos equipos están en constante perfeccionamiento. El cumplimiento de la normativa vigente y el fortalecimiento de los liderazgos aseguran un entorno seguro, profesional y actualizado para el cuidado de los niños y niñas, que es nuestro principal objetivo como educadoras”.